5/02/2011

Reformulación de la Propuesta

En grupo de tres integrantes resolver la siguiente situación.

Los alumnos de 2° quieren hacer un campamento por 10 días en Bariloche, para poder viajar han conseguido un colectivo de 40 asientos. El alquiler del colectivo tiene un costo fijo. Si van los 30 alumnos de 2° cada uno deberá abonar $250.
a) Graficar  en el GRAPHMATICA la función que modeliza la situación.
b) ¿ Qué valores pueden tomar las variables teniendo en cuenta el contexto del problema?. De acuerdo a esto dar algunos valores a una de ellas y encontrar el valor correspondiente de la otra, y viceversa.
c) ¿Qué valores no pueden tomar las variables?. ¿Por qué?
d) En forma individual investigar y dar un ejemplo de la vida cotidiana que se pueda modelizar con funciones de proporcionalidad inversa. Encontrar la fórmula que modelice dicha situación y graficar en el Graphmatica.

2 comentarios:

  1. Hola Joha!! Me pareció muy bueno tu blog por las formas que le diste en el desarrollo general, y la coherencia del mismo. Saludos!!!

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  2. hola Franco muchas gracias por tus comentarios y sugerencias para hacer de éste un blog mejor...besos

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